如果初一可以重来_初二随笔900字
几天前,我不经意看见初一的新生们纷纷来到了学校,便不禁想起:我已经是初二学生了。时光荏苒,一年的时间匆匆流过,在这一年中,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有成真的梦想,也有未果的遗憾。
倘若我有重读初一的机会,我该如何度过这一年时光呢?
在心理方面,我会保持自己的乐观、开朗,并把我的积极情绪“传染”给别人。只不过,初一我的心理承受能力不是特别强。一次考试成绩下滑得很厉害,我会急得整晚睡不好;父母说一句我做得不好的地方,我便“顶”回两句,虽然心里知道那是为我好。如果我能再读初一,我会更加理性地看待分数,看待与他人的分歧。遇到挫败冷静地思考,总结经验,在“滑铁卢”时也不必捶胸顿足,保持一种清醒的、理性的头脑;别人提出意见,我先经思考再决定接不接受,但绝不会顶撞,争执。总而言之,即是锻炼一颗“强大的心脏”,保持理性者也。
在学习上,我也有需要改进的地方。初一时,特别是上学期,我的自觉性很让我头疼。周末在家做着做着作业,手不知怎么地碰到课外书,翻开书一读,一个小时没有了;老师说自己课下可以拓展,我却无动于衷。后来虽然慢慢改进了,但边玩边做作业的情况偶尔还是会发生。如果初一可以重来,我要克制自己,写好计划,认真执行,给自己一个心理暗示:认真做完作业就可以干自己想干的事情了。不然学习没有学好,玩也没有玩好,还浪费了大把的时间,是不值得的。把每门学科当作兴趣,时刻想着超越自我,便不会把硬性作业当成负担,而会自觉去拓展了。
在体育这方面,初一的我做得很不够。从初一下学期后半段开始,我才开始坚持每天晚上去操场跑步,体育课的自由活动时间也未认真锻炼过。如果我还拥有一个初一,我会把每晚的跑步从头坚持到尾,体育课上的自由活动时间我会选择羽毛球、乒乓球或跑步,总之是不能让自己闲着,只有把身体练结实了,状态、精神才会好,做任何事情才能事半功倍。
其他方面我认为我做得还不错,如果能改进上述三个方面,那便是理想的初一的我。但是时光倒流只存在于童话故事中,我的人生,不是童话,它们可以作为我初二努力的方向。昨天已经逝去,后天还未来到,只有今天伸展在我面前,让我赋予它某种形状——正所谓“努力请从今日开始。”初一已逝,初二方启,完善自我,天下无敌!
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