那个爱读书的人_六年级写人作文600字
六年级写人作文600字篇一_那个爱读书的人
他是一个爱读书的人。
他爱读书。他读的书成千上万,但他仍孜孜不倦地读。他说:书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的营养品;书籍是新世纪的象征。他对书籍的迷恋,超出常人,他为了读书头悬梁,他为了读书锥刺股,他为了读书囊萤映雪,他为了读书废寝忘食,他抓住一切的时间读书。
他不以读书为负担,而以读书为乐。他说:开卷有益,吾不以为劳。他的闲暇时间——每天至少有12个小时都用来读书,或者说读书已成为他的工作。可他说:我是个闲人,每天都一直在娱乐——他把读书当做了娱乐。
果如他所说,经过读书的积累,他在各方面的认知超过任何人。人们对他的誉称纷至沓来,可无论人们怎样称赞他,他都只有一个反应——继续读书。他说:我还应该继续读书。
有人开始骂他是傻子,拥有如此才华却只任其被湮没,可他无动于衷。
当人们快忘记他时,他却突然却宣布参加工作,他开始了对各方面的研究。后来,他获得了二百多项诺贝尔奖。
人们称他为巨人,真正的巨人。可这位巨人每天仍不停地看书,他说:我要做终生读者。
他叫什么名字?
他叫高尔基,他叫鲁迅、他叫爱因斯坦……或许他也叫张晨浩,也有可能叫李浩然……他的命名权掌握在每个人手中。但无论他叫什么,他永远是个爱读书的人。
人类,读书吧。掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的琼浆。人们啊,以读书为乐吧——知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清;人们啊,做终生读者吧,书都读得来的人,还怕有什么做不来的?
六年级写人作文600字篇二_我是小书迷
“五一”“十一”长假大家都经历过,想知道我的假期都是怎么过的吗那我就把这些生活镜头记录下来吧!
哈哈!终于可以不用奔波于作业之中,有时间去畅游书海了。我兴致勃勃地坐在“书堆”中,领略书中的情趣。“别看啦!房间里都是书,这么乱,我帮你打扫一下。”唉!正看到兴头上,老妈就来打扰。“慢着!书是人类进步的阶梯,多看书还拦着呀?再说了,我们事先约定好了,我的地盘我做主,就不用您来伸手了。”妈妈无可奈何地摇摇头,走出了房间。接下来吃早饭,下饭菜当然是书喽!到了中午,妈妈心疼起我来,对我说:“都看了一上午的书了,咱们上街逛逛吧!”“嗯。”我答应着,还不忘向空书包里塞些书,以备走路时补充我的“精神食粮”。边走边看,自然撞到行人的几率达到95%以上,妈妈恨不得找根绳子栓在我手上牵着我走。没办法,谁让中国人口这么多来着?到了商场,妈妈在挑选商品,和那个喋喋不休的女售货员讨价还价。对面就是新华书店,何不去走上一通?直接跟老妈说肯定去不成。“妈,我去买些吃的。晚上我自己回去,你先走吧。”哈哈!十元钱到手了。为了书,撒谎是必要的。想着我心爱的书,我是脚下生风,速度赛刘翔。到了书店,我用那双“火眼金睛”(虽然近视了点)发现了一本使人受益匪浅的《羊脂球》,买定了!又一想,晚上的路费怎么办?没关系,只不过一个小时的路程,全当锻炼身体了。这就是我这个小书迷的一天。
书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地。读书自然是好事,不过看看我这边走边看,既危险又影响视力,可真是不应该呀!
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