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描写学校的假山作文600字

我们的学校——东华小学坐落在风景优美的旗峰山下,离学校不远的地方是东莞著名的同沙生态园。同沙生态园青山绿水,湖光山色,空气清新。微风轻拂,将那湿润清鲜的空气带进我们的校园。在这里读书求学真是一种幸福啊!

我们的学校范围很大,一至六年级一个校区安排不下,便分成了三个校区。每个校区都有相对应的教学楼、学生宿舍、学生餐厅、操场及图书馆等等。我们年级就在二校区这里。

我们二校区美如画。且不说宽阔壮观的操场,也不说郁郁葱葱的植物园,不说四季飘香的月桂,也不说整齐美观的绿化带,单说学校操场西边的假山就足以让我们留连忘返。

我们每天清晨用过早餐下楼后,沿着洁净的水泥通道朝西走,不一会儿就来到假山处。假山掩映在绿树丛中,仿佛不肯一下子就把真面目呈现给别人看的害羞的大姑娘似的。那树叶也显得非常有情义,在微微地用柔软的手抚摸着那假山。

再朝前走几步,那假山便呈现在眼前了。假山真美啊,石头堆着石头,石头叠着石头,那造型不一,有的像猴子,从不疲倦地在伸手遮望天上的太阳月亮;有的像狮子,很威武很很帅气地立在那里望着来来往往的同学,像是要求大家也像它一样,威猛地把学习成绩搞好;有的像小兔子,蹦蹦跳跳地不知从什么草丛中钻出来;还有的像一只从天边飞来的仙鹤,要告诉同学们天外的事情……姿态不一的假山啊,从不同的角度便有不同的样子,怎么不令人着迷,怎么不令同学们为像什么争得面红耳赤?

听,叮叮咚咚,一股清洁的水从假山中间的孔隙流出,然后冲贯而下,直击那假山脚上的小水池。那水源的出口处,孔隙的一旁还非常神奇地长着一撮苇草。那苇草估计是得风得水,长得非常地婀娜多姿,那向下的二片叶子横拦着水送了一段水程又弹起来重新垂下,重复地做着同样的动作。那永不疲倦的精神不知让我发了多少回呆。顺着水流往下看,那溅起的朵朵晶莹的水花,往外扩散便攸地不见了,但后面又接着来一朵更新的水花,一朵又一朵,接连不断。池中的自由自在地游着一群群金鱼正在追逐嬉戏。看,这一条小金鱼估计是一个人出来散步,正悠闲地慢慢地游着;那一条则是霸气地闯过来,吓得那一条散步的小金鱼一个摆尾,朝另一个方向游去。还有那两条一前一后的游着,是不是一对好朋友。但更多的是一大群结伴而游。时而朝东,时而朝西,时而又朝上吐了一个水泡,然后一整群潇洒地像过山车一样起伏着。池里的水清澈极了,就连水池旁的水草中的鱼啦,虾啦,都看得清清楚楚。

假山的周围是我们的后勤员工在空闲之余用自己的勤劳的双手开辟出来的一小块菜园。菜园里种着韭菜,小白菜,还有黄瓜,茄子等一些常见的品种。这些菜长势喜人。看,那小白菜碧绿的叶子正勃勃生机地向大家展示着自己的生命力。那早晨还未逝去的露珠在阳光的映射下,闪耀着迷人的光彩,既使是珠宝也不会有这样的光泽啊!微风轻轻一吹,那调皮的小水珠便顺着叶儿一骨碌地滑下来,钻进地里,怎么也寻不见了。韭菜是被食堂的阿姨割了又长出了新的一批。它的生命力太强了。最神奇的是在菜园中间,有一棵神奇的树。我第一次去看时还吓了一跳。那树干上长着许许多多的眼睛,一只一只,数也数不清。看那挂在树干上的牌子,我们知道了那是叫着“眼睛树”的树。那树不清的眼睛正含情脉脉地看着同学们做文明的事情;当然,谁要是在这里做不文明的事,相信那眼睛也会摄下你的一切。

挨着假山的一边是通道,顺着通道朝前走,会走到图书馆。假山的另一边,便是宽大的操场。下课了,二课堂,同学们便不约而同地来到这里活动,开展游戏。

早晨过去了,中午到来了,假山又以新的姿态迎接同学们的放学,眼睛树又以热情的眼神欢迎同学们下课去食堂就餐。

二课堂时间到了,这里便热闹起来,很多的同学来这里观赏风景,来这里争论那水是从哪里来的,那假山像什么。还有的和小鱼一起逗趣。说话声,欢笑声,水声混在一起,组成了一曲欢乐的协奏曲。同学们在那里尽情的玩耍。

水池旁的路灯亮起来了,路旁一排灯,水里一排灯,相映成趣,异常美丽,尤其是水中的灯,那微波荡漾中像是撒了一池的碎金。同学们都去晚自习了,谁也没有时间再去细细欣赏。假山只能自我陶醉,与他身旁的树儿交流他们一天的感受。

学校的假山,无论是早晨还是晚上,都有不同的美。假山,校园一角,我爱你啊,更爱生活在这里的人儿!

东莞市东华小学张春灶

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