我心目中的学校800字
我心目中的学校
而教室呢?统一使用多媒体设施,每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑,都有老师讲台上的控制,形成一个局域网。比如,上课时老师要提问题,便把问题用话筒说出来,同学们把自己的看法输入电脑中,老师想看哪个同学的,就点击哪个同学的名字,老师看起来一目了然也很方便,老师在看完后,可以将比较有代表性的显示在屏幕上,同学们再进行讨论,加以补充,提出自己的看法等。这样一来,同学们还可以在下课时间或老师允许的时候,查阅其他同学的看法,这样也不错。该谈谈作业了,老师可以把作业题目编成简单的小游戏,发送到各个同学的电脑中,同学们再去完成,既可以在玩中获取快乐,还可以获得知识呢。
别具一格的就是实践大楼了,同学们可以在假期参加社会实践,体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼,每一间或两间组成一个机构,比如,组成一个公司,同学们就可以竞争这个公司的各个岗位,如果竞争的人多,就要考试,择优录取,就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后,自然要工作,再每月领取工资,在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易,培养理财、自主等能力。
这就是我想象中的“梦幻校园”,我坚信,只要我们努力奋斗,将来幻想就不再是想象,它将成为现实。
我心目中的学校
在我心目中隐藏着一所“梦幻校园。”你能想象得到它的样子吗?是像花园般美丽?是像草原般宽阔?还是能学到更多的知识?
别猜了,你们是猜不到的,因为它是独特的,无法想象。还是让我来告诉大家我的设想吧。我刚才已经说了,我心目中的校园叫“梦幻校园。”操场景色怡人,如森林公园一般,有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木,与美丽怡人的花朵,给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大,有一个足球场和一个篮球场,还有许多运动器材,同学们可以在空闲的时候运动运动,锻炼锻炼身体,放松一下;累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休息阁休息,还可以欣赏风景,真是身心一大享受。操场不仅大,而且很美,还是“双重”的呢!如果遇上阴天或雨天,操场的工作人员手到讯息便会控制它沉到地下室。虽然是地下室,但空气不会受到影响,因为已设备有专门的设施净化空气,同时也有专门的设备调节温度,因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。
我心目中的学校800字
;一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”,红灯亮了起来,表示不合格,那位同学叹了一口气,摇摇头,很明显,作业得重写。如果只有好的学习氛围,还是远远不够的。还需要教师的能力,教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等,所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生,其次,还需要一些教学设备,例如:多媒体、电视等等。所以,学校里必须有能力强、有责任感的老师。
我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”,让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐;在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,而且一跳就能跳两米多高,它还能在空中轨道上快速奔驰,真是既惊险,又有趣。那里还有“电跳鸭”,它能在水中一边游一边跳,好玩极了!那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品,都各具特色,多趣多样!
这就是我心目中的学校!
我心目中的学校800字
我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育,那么什么才是我心目中的学校?答案不可能是一样的,那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧!
我心目中的学校是有着良好的学习氛围,师生之间融洽,校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的,为什么大家都要上“名校”,我想除了学习知识外,感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛,临走的时候,妈妈嘱咐我除了考试,看看在四中还能发现什么,可是我当时只顾考试紧张了,而且停留的时间太短,我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围,大多数的同学都是不能够学习好的。
良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作,我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业,也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”,如果到了该交作业的时候了,这个“自动检查作业机”就会响起声音:“同学们,请把你们昨天晚上的作业交上来。”,然后,同学们陆续将作业交上去,一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”,黄灯亮了起来,表示进步很大,只见那位同学深深地喘了一口气,因为他的作业终于合格了
我心目中的学校800字
在工作中,我们一起学怎么做干部。当我读高二时当上了学生会干部主席,我不认为学生会主席是地位很高,只要为学生而工作,可以帮助老师做了很多事。有一次,我要做好活动准备,首先写好社团活动方案,再交给老师看看后改一下,然后交给我安排这次社团活动一下。活动之前,我来看看人数到齐的话就可以开始活动。活动时,我们一起学习自己爱好的技术,可以提高自己的水平。活动后,同学们怀着愉快的心情才回家。
那么多年,母校让我在成长过程中尝到苦辣酸甜咸的滋味。看啊,我快要高中毕业,但是我的脑海里不会忘记母校的点点滴滴。我想告诉母校:感谢您教育我怎么做人;感谢您陪我一起长大;感谢您让我学到很多东西。我更想喊:“母校,您辛苦了啊!”
我心目中的学校800字
我心目中的学校让我点点滴滴下,我学到很多东西。
虽然我在学校读了十二年,但是我眼前的母校变成了我的回忆。我们在学习中学到丰富多彩的知识,能学会做有学问的人;我们在生活中积极参加丰富多彩的活动,能做团结力量的人;我们在工作中积累很多的经验,能学会做有用的人。
在学习中,我们一起学习、写字等。想起:当我刚新来的学生时,我感觉新的学校很陌生。有一位出现和蔼可亲的老师耐心地培养我们怎么样学习。他首先教我们怎样课前做好准备。他示范给我们看,他把有关上课的课本、文具盒和练习本放在桌子的右上边,我们按照他的要求来做。老师很满意,还叫我们趴在桌子上,我们点点头去做。老师站在门口,走进教室上台,叫我们抬起头。我们抬头,被老师叫站起来,我们站起来。“同学们好!”老师说着。但是我们不知道怎么称呼啊?老师教我们怎么问候。我们异口同声地说老师好。
在生活中,我们一起出去旅游、活动等。记得我读八年级时,我校安排我们去学农五天四夜。第一天,我们来到广州劳动技术学校。又清新又广阔的环境使我们感到舒服。学农的老师带我们一起去农场上,教我们如何除草、翻土等。我们第一次去除草、翻土等,对于我们来说好奇,以前我们没做过这些的东西。看啊,有的同学那么积极去除草,有的同学大力用铲来翻土,有的同学把很多塑料盒里的脏东西搞得干干净净等。我们虽然觉得很苦,但是心里比较快乐啊。
推荐专题:
本文地址:http://zuowen.haohaoxue.com/fenleizuowen/zhouji/800zi/200499.html
- 节日作文
- 植树节作文
- 妇女节作文
- 国庆节作文
- 元宵节作文
- 六一儿童节作文
- 端午节作文
- 五一劳动节作文
- 清明节作文
- 五四青年节作文
- 父亲节作文
- 重阳节作文
- 元旦作文
- 建军节作文
- 中秋节作文
- 母亲节作文
- 教师节作文
- 圣诞节作文
- 愚人节作文
- 万圣节作文
- 励志作文
- 奥运会作文
- 理想作文
- 中国梦作文
- 自信作文
- 青春作文
- 挫折作文
- 成长作文
- 坚持作文
- 宽容作文
- 诚信作文
- 坚强作文
- 情感作文
- 感恩作文
- 抒情作文
- 感动的作文
- 搞笑作文
- 微笑作文
- 孝心作文
- 母爱作文
- 幸福作文
- 父爱作文
- 爱的作文
- 人物作文
- 我的妈妈作文
- 我的爸爸作文
- 母亲作文
- 父亲作文
- 我的老师作文
- 我的同学作文
- 我的叔叔作文
- 外婆作文
- 朋友作文
- 班主任作文
- 偶像作文
- 我作文
- 小伙伴作文
- 鲁迅作文
- 雷锋作文
- 清洁工作文
- 自然作文
- 春天来了作文
- 下雪了作文
- 台风作文
- 秋天作文
- 夏天作文
- 黄山作文
- 流星雨作文
- 黄河作文
- 大海作文
- 下雨作文
- 冬天作文
- 泰山作文
- 动物作文
- 小狗作文
- 小猫作文
- 熊猫作文
- 鹦鹉作文
- 蝴蝶作文
- 大象作文
- 蛇的作文
- 燕子作文
- 猴子作文
- 蚂蚁作文
- 老虎作文
- 金鱼作文
- 兔子作文
- 乌龟作文
- 马的作文
- 植物作文
- 西瓜作文
- 仙人掌作文
- 兰花作文
- 荷花作文
- 梅花作文
- 苹果作文
- 菊花作文
- 竹子作文
- 树叶作文
- 油菜花
- 柳树作文
- 葡萄作文
- 吊兰作文
- 牡丹作文
- 树的作文
- 生活作文
- 游记作文
- 环保作文
- 小制作作文
- 寒假作文
- 我的课余生活作文
- 童年趣事作文
- 游戏作文
- 第一次作文
- 春游作文
- 踏青作文
- 军训作文
- 音乐作文
- 暑假作文
- 春节作文
- 春节英语作文
- 压岁钱作文
- 除夕夜作文
- 写作素材
- 倡议书
- 感谢信
- 检讨书
- 发言稿
- 演讲稿
- 国旗下讲话
- 导游词
- 应 用 文
- 高考作文素材
- 高中作文素材
- 中考作文素材
- 初中作文素材
- 名言警句
- 历史典故
- 名人故事
- 优秀句段
- 哲理故事
- 成语故事
- 名著读后感
- 红楼梦读后感
- 三国演义读后感
- 水浒传读后感
- 西游记读后感
- 詹天佑读后感
- 夏洛的网读后感
- 鲁滨孙漂流记读后感
- 窗边的小豆豆读后感
- 伊索寓言读后感
- 巴黎圣母院读后感
- 高老头读后感
- 青铜葵花读后感
- 城南旧事读后感
- 绿山墙的安妮读后感
- 骆驼祥子读后感
- 会飞的教室读后感
- 爱的教育读后感
- 钢铁是怎样炼成的读后感
- 草房子读后感
- 教师读后感
- 格列佛游记读后感
- 昆虫记读后感
- 朝花夕拾读后感
- 雷锋读后感
- 傅雷家书读后感
- 海底两万里读后感
- 童年读后感
- 老人与海读后感
- 简爱读后感
- 名人传读后感
- 平凡的世界读后感
- 繁星春水读后感
- 百年孤独读后感
- 八十天环游地球读后感
- 卖火柴的小女孩读后感
- 安徒生童话读后感
- 假如给我三天光明读后感
- 傲慢与偏见读后感
- 大卫科波菲尔读后感
- 汤姆索亚历险记读后感
- 悲惨世界读后感
- 英语作文
- 一年级英语作文
- 二年级英语作文
- 三年级英语作文
- 四年级英语作文
- 五年级英语作文
- 六年级英语作文
- 初一英语作文
- 初二英语作文
- 初三英语作文
- 高一英语作文
- 高二英语作文
- 高三英语作文
- 英语四级作文
- 英语六级作文
- 考研英语作文
- 高考英语作文
- 中考英语作文