让座作文250字_让座作文
让座作文250字
今天上午,我和烟台的姨姥回牟平老家,我们不到9点就出发了,到了车上座全都满了,有老爷爷、有老奶奶、最多的是青年人、还有儿童,车上的人太多了,有一位阿姨看见我站着几次都被站着的人挤的差一点挤倒了,就把她的座让给了我,我很感动。我刚坐下一会儿,车上又上来一位老奶奶,脸上长了许多皱纹,头发都白了,我马上站了起来,把阿姨让给我的座位又让给了这位老奶奶。老奶奶对我笑了笑说:“谢谢你,好孩子!”过了一会儿又一位阿姨笑着把她的座让给了我。我说:“阿姨,我不用。”阿姨说:“我快下车了。”
同学们,我坐的这辆车上,你让我,我让你,这样的气氛多么好啊,人人都这样多好啊,没有坏人多好啊,我们大家都要做一个有爱心的人。
让座作文250字
放学了,我像往常一样乘坐公共汽车回家了。
车上早已挤满了人,摇摇晃晃间,车又到了下一站。这时有一位老奶奶上车了,她满头银发,脸上布满皱纹,要命的是她一手拄着拐杖,一手还提着个沉甸甸的袋子,很是吃力。但是,车上劳累了一天的人们,似乎都看不见这一幕,没人让座。我心里暗暗着急,恨不得马上变出个座位来,可我心有遗,而力不足。“老奶奶您坐!”,这声音如炸雷般在我耳边响起,我连忙转过头一看,原来是一个腿脚不便的阿姨吃力地在了起来,她的双脚有点站不稳,只好用身子靠着座椅,一手吃力地抓着吊杆,一点一点往外挪……我被眼前的这一幕感动得眼眶湿润了,为什么那么多身体健壮的人不让座?为什么偏偏是这个腿脚不便的阿姨在让座?这位阿姨虽然是个残疾人,但她的心灵是最高尚的。如果人人像她一样,我们的社会一定会更加和谐。我要向阿姨学习,做一个尊老爱幼,乐于助人的好学生。
想到这里,我勇敢地对坐在前方的叔叔说:“叔叔,您能不能……”
让座作文250字
今天晚上,我上完课坐车回家。
上车后,我找到了一个座位,我就坐下去了。咦?是什么硬硬的东西在座位上呢?我伸手一摸,原来是一块手表。手表孤伶伶地躺在椅子上,仿佛在说:“我和主人走散了,你能帮帮我吗?”我和妈妈商量怎么帮这块手表。妈妈说:“我建议你把它交给司机叔叔。”我想了想,觉得这个方法不错,因为它的主人会沿着线索来找它的。
车到了总站,我把手表交给了司机叔叔,我说:“我在座位上捡到这块手表。”司机叔叔说:“小朋友你真棒啊!它的主人会回来找它的。”
在走回家的路上,我心里美滋滋的,因为我帮助了手表和它的主人。妈妈说这是“拾金不昧”的行为,她为我今天所做的行为感到骄傲呢!
让座作文250字
星期六的下午,我做完作业,和妈妈坐公交车去书店买书。公交车内的电视里放着雷锋叔叔的故事,我看得目不转睛。车子速度很快,一会儿就到了下个站。这个站上来很多人,车厢里一下子就被挤满了。车子离开站台后,我突然看见人群中有一位满头白发的老奶奶,手里提着一个包,她慢慢地往车厢中间移过来,因车子速度的原因,老奶奶身体摇摇晃晃,她扶着扶手的手在颤抖。
我马上站起来,把老奶奶扶到我的位子上,老奶奶很激动的说:“小朋友,谢谢你,”我笑着说:“不用谢!”老奶奶坐好后脸上露出了满意的笑容。我站着继续看雷锋叔叔的故事,此时心里美滋滋的。
让座作文250字
今天下午,我还是照常坐公交车回家。上了公交车,我发现今天公交车上的人格外多,我随着人群挤来挤去,突然眼前一亮——有一个空位子了!我迫不及待的一屁股坐上去,“哇!好舒服啊!有个位子坐就是好!”我边享受着“优质待遇”边自言自语。
车到了“雨花路”站时,上来了位老奶奶,年纪约有七十多岁了,走路都走不太稳。她走到一个小伙子面前,有很微弱的语气说:“你可以给我让个位子吗?我实在是太累了。”那个小伙子立即把脸转向一边,一点儿也不理会老奶奶的求助。我很想把座位让给那位老奶奶,但又舍不得。“一定要让”我说服自己,“老奶奶都一把年纪了,而我还年纪轻轻。”想着,我站起来对老奶奶说:“老奶奶,我把我的座位让给您吧。”老奶奶对我说:“不用了,我能站得住。”“不,孝敬老人是我应该做的。”“你真是个懂事的好孩子!”老奶奶的眼圈有点湿润了。车上的乘客听到后,也纷纷夸奖我是个懂事的好孩子。
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