鼓励的力量作文600字
鼓励的力量作文600字
鼓励是一种晶莹剔透的美。——题记
一只猪在鼓励绿豆,是什么?朱古力!这个脑筋急转弯可能你会答出。在每个人脑海深处,都有鼓励。我的鼓励源于那次比赛。
那是温州市“通圣杯”航天航空模型比赛,我参加的是直升飞机比赛。主要规则是让飞机在规定的时间内做悬停或钻圈,还有降落等任务。我只练习了几个星期,就要“上阵杀敌”了。心里不免紧张,急得手心在冒汗。心里像揣着一只兔子“蹦蹦”直跳。“张文涛同学请到比赛场地!张文涛同学请到比赛场地!”广播中传出了我的名字。我拿着飞机到了起飞点。第一关“勇攀高峰”一下子就闯过了,第二关“穿越山洞”我的飞机突然失控,抖得不行。原来我的飞机穿过第一个圈时发现忘记了恢复悬停。我的飞机眼看就要撞到第二个圈了。我全身冒出了冷汗,我在最后一刻想到:张文涛,如果连这个圈都过不了,还谈什么考第二外国语学校?!我冷静了下来,按了紧急恢复微调键。我把住遥控器,迅速降低飞机高度。在将要撞到的一霎那,我来了一个漂亮的飞空俯冲,终于成功啦!我高兴得发狂,恨不得把所有在场的人,都抱起来亲一遍。我绕着全场跑了一圈又一圈,跑出满心的喜悦……
后来我去看了一下分数,有1400多分。事后老师说至少能捧个一等奖或二等奖回来。
呵呵,鼓励能使一个人爆发出前所未有的力量!
鼓励的力量作文600字
最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所感动。
这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名。改作者文章的是作者的班主任,他总是给作者的文章打高分。几天后,同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看,发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作人员经过,发现了作者的文章,就带走并登在了一个县办刊物上。后来几经周转,作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接着向下面“折腾”。发表了许多文章,成为了一名作家。
读完之后,我立马感受到了老师对作者的期望。正是这种期望,让老师开始渐渐地鼓励作者,成就了作者日后的成功,而使作者成为了一名作家。课文中“没有当年作文中的红双圈,会有我今天的一切吗?”向我们透露了:没有当初老师对“我”的鼓励,就不会有“我”今天的一切,同时,也透露了老师对学生的良苦用心。是的,在这大千世界中,到处都充满着鼓励和期望,有老师对学生的,有父母对孩子的,也有老人对新生儿的。正是有这些期望与鼓励,才成就了许多国家栋梁,成就了祖国的兴荣与强大。使我们亲亲的祖国成为世界一大强国,成为了又一颗世界瞩目的新星。
有时候的成功,就来自一点小小的鼓励在成长的道路上,一个小小的鼓励会给人无穷的力量。一双红圈是作者心中的一道彩虹,没有当初的双红圈也不会有作者今天的一切。
鼓励的力量作文600字
一个恬静的微笑,一个期待的眼神,一句温暖的话语,都是亲友对你的鼓励。在我们的成长中,这种鼓励是必不可少的。
记得七岁时,我第一次上台演唱,台下坐着无数的的家长和学生。演唱前,我反复练习,“啊——啊——啊——”“不错,不错,真不愧是我们家的小百灵呀!”妈妈听了,连声赞叹。听了妈妈的话语,我信心满满地说;“放心吧,在比赛时,我一定会‘歌’惊四座。”
时间过得真快,三十几位选手一晃就唱完了。轮到我演唱了,我鞠了一躬,深深地吸了一口气:“啊……贝贝猫猫……贝贝猫猫……”噢!不!怎么回事?!我走调了,而且简直从天上走到了地下!虽然室内开着热空调,当我却冷汗倍出。“唉,这下可完蛋了。”我默默地想。就在这时,我看到了一张微笑着的熟悉面孔。是妈妈!那位微笑就如温暖的春风一般,吹去了我内心的恐惧,朋友们也不断地喊着:“加油!小百灵!加油!”我倍受鼓舞,当我唱到第二段时,我终于唱出了自己的实力。“谢谢!”我再次鞠了一躬,台下顿时爆发出热烈的掌声。
我欢呼一声蹦下台,迎接我的仍是微笑着的妈妈和朋友们。“女儿,我真为你而感到骄傲。”“不,妈妈,如果没有你和朋友们的鼓励,我也不会成功呀!”你们说,是吗?
可见,鼓励是无形的,正是在这种无形中,发挥出了自己最好的水平。
鼓励的力量作文600字
时间如流水,冲洗着我的记忆,但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆,却是时间之水永远也冲洗不掉的。那个充满鼓励的微笑,让我至今无法忘怀。因为,它改变了我。
记得我上二年级时,于老师接教我们这个班。那时候,我很胆小,就连蚂蚁都不敢动一下,更别说是让我上课回答问题了;如果老师叫我回答问题,我说话的声音都打颤。那时候,我的语文成绩一直都很好,每次考试语文成绩都在九十五分以上。可是,我却不爱说话,这成了我语文学习中的一面墙,一面我认为永远也翻不过去的墙。
记得我们学《火烧云》这一课时,老师让我们读课文。读完后,老师又问:“谁能读出感情来?”时间一分一秒地过去了,没有人举手。老师让我读,我不安地站了起来,犹犹豫豫地不敢开口。当我抬起头看老师时,老师露出了一个鼓励的微笑。我的胆子大了起来,用流畅悦耳的声音读完了整篇课文。当我再次抬起头来看老师时,我又看到了老师的微笑,那是赞许的微笑。老师好像在对我说:“你真棒!”
我永远也忘不了于老师的这个微笑,是这个微笑激励了我;如果没有这个微笑,我就不会取得今天的成绩。我感激于老师的这个微笑。
鼓励的力量作文600字
在快绝望时,鼓励给了我希望,犹如春天的雨滋润我的心田;在害怕下,鼓励给了我勇气,让我微笑面对每一天;在困难下,鼓励给了我力量,使我得到了胜利——我就被别人鼓励了许多次。其中,最令我刻骨铭心的还要属那回。
记得星期六早上,是中队活动,我是旗手,而且还有一个节目。虽然表面镇定自若,但是内心还是“扑通”直跳。进场了,我的脚僵硬了,脸绷的紧紧的,心中无限恐慌。这是,坐在一旁的妈妈冲着我微微一笑,我级不情愿地对他挤出了微笑。妈妈走到我身边语重心长地说:“加油啊,川甫,妈妈相信你。”我顿时感觉有劲了,身上的僵肉全都放松了,身体暖和了许多。
出旗时,我做得十分出色,脚步一个不差,旗举得笔直而又有力。当时,新中并不杂乱,只有一个信念:妈妈在等着我,妈妈在看着我,我要尽一切努力证明自己,我能行!
节目到了最高潮的时候了,主持人开始分发我们意想不到的礼物:家长送给我们的信。我撕开信封,展开信的内容,想起妈妈刚刚跟我说的话,想起了妈妈平时对我的点点滴滴的关爱,不禁滴下了泪水。此时,心里似乎被揪了,感到无比不适。
到我表演小提琴了,迁细的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴声,轻盈又沉重。琴声悠悠如泣如诉,表达了浓浓柔美之情。我的目光沉静而空洞,我的琴声平淡,没有凄凉。我闭上眼睛,纵情地弹,耳边只有铮铮之音。但琴声浸染之处,花瓣无声无息地飘落下来,洒在我身上,像凋零的泪珠。
这,都是因为一句话――加油啊,川甫,妈妈相信你!
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