高考话题作文素材:分担与分享话题作文素材
一、文题回顾
阅读下面的材料,根据要求作文
CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?
请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。
二、审题指导
1、“分享与分担”(关注题目)——关系型题
这个题目最重要的就是要注意把握“分享”与“分担”的关系,既不能光写“分享”,也不能光写“分担”,必须把两者结合起来写,平均给力,两者是同样重要的。
2、分享什么,分担什么(关注材料)
分享阳光,分担风雨。阳光、风雨分别比喻什么?本体是什么?(这实际就是对分享和分担的概念界定)
题目中的“阳光”应该指积极的方面,比如荣誉、便利、幸福、优秀的成果等,而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。分享是将自己拥有的美好、有价值的东西提供他人,分担是用自己的肩膀担起他人的重负。
3、与谁分享分担——父母、老师、朋友、每一个社会人之间、团体之间、国家之间等。
4、分享和分担的意义
学会分享,你离成功更近一步。
学会分担,生活将少一些风雨,多一些阳光。
分享是乘法,可以让你的快乐加倍。
分担是除法,可以让你的悲伤减半。
一般来讲,分享易,其实有时候也不易,很多东西独享的感觉更好,小到自己的私人藏品,大到王位、江山等;分担难,其实有时也不难,有时只需一次聆听,一个微笑,一句鼓励。
对于个人而言,分享与分担是每一个不想被生活孤立的人所应学习的必修课。
……
5、分享和分担之间的关系
分享和分担应该是双方的,是相辅相成、相互依存的,无先后之分,是双赢。
虽然同为褒义的动词,但在有些时候,分担比分享更重要。分享似于锦上添花,而分担多为雪中送炭。
6、怎么分享,怎么分担——分享和分担不是强加的,应该是发自内心的。
三、立意构思
1、开头:人生就像一部曲折的情景剧,有幸福的瞬间,有悲伤的情节,作文素材有分享的喜悦,有分担的坚定。而我们就是这部剧的导演,我们要学会在幸福中体会悲伤,在分享中学会分担。
春去秋来,我们在分享一份情谊时,也分担着一份承诺。
铅华洗尽,我们在分享一份喜悦时,也分担着一份痛苦。
风云际会,我们在分享资源的同时,也分担着一份责任。
结尾:分享与分担是紧密联系的,让我们挽起同胞们的双手,共同去分享阳光,分担风雨!
2、开头:人不是因为某个个体而伟大,而是由于我们是一个整体,我们分享成功喜悦,分担失败的痛苦。
学会分享,你离成功更近一步!
学会分担,生活将少一些风雨,多一些阳光!
事实上,分享与分担很多时候是相互依存的。
学会分享与分担,这并不只是一句口号,它需要你有一种合作,一份大爱,生命也会因此变得更加饱满充实。对于个人而言,分享与分担是每一个不想被生活孤立的人所应学习的必修课。
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