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我多想一走了之作文

我想有个步步高打火机,拿着教科书,哪里不会点哪里。一片绚丽的红色以后,我该怎么办?

我多想一走了之,可是我不能。我必须留下来,对付各科考试。中考复习时,我将追悔莫及。

吃得快炸了,还留下一大桌饭菜,我该怎么办?

我多想一走了之,可是我不能。我必须留下来,把“锄禾日当午,汗滴禾下土”一把一把地硬塞进肚子。即使最后把肠子也吐出来,也得吃,发扬风格不浪费。

遇到以前的老师,想到现在的成绩,我该怎么办?

我多想一走了之,可是我不能。我必须留下来,面对那一连串让我冒汗的寒暄,我不能走,我得有礼貌。

在人情世故面前,中国的孩子被罚跪搓衣板。他们像辛丑条约后的清政府,或者说是机器人,被人操纵,完全丧失了自我。他们被灌输得知道走后门要送礼,还明白各种类型的花言巧语。他们知道书面语的格式,他们张口闭口都是“成熟”的官腔,像那个扔垃圾投毒的犯罪嫌疑人,到头来开会时县长还滔滔不绝地说不能随地乱扔垃圾,要创建文明城市……难道市民的生命比创建文明城市更重要?他们完全就是傀儡,那些孩子在大人面前表现得从容不迫,表现得很复古。

“想让我去禀报一声,给银子先!否则一切免谈。”

“玩具零食衣服,哼哼,那都是我爸爸哪些同事送的!他可是大官啊,手下管着几千号人……”

言必信,行必果。

我多想一走了之。

不能走!这是规矩!你小子懂不懂?

想走?没门!你等着,有你好看的。

我想像陶渊明一样隐居,找到一个没有人的桃花源,或者无人岛。有人,就有世俗,有人的地方,就有江湖,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥。

我不能走。这世界上有许许多多的烂摊子等人收拾。收拾好了,或许就不想走了。毕竟这世上,还是存在着许许多多真善美。

不走,是一个磨练的过程,是意志的考验。作茧自缚,这是蚕的悲哀,也是蜕变的过程。

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